Jacques Tardif
Pour un enseignement stratégique
Éd. Logiques/Écoles
C'est cela l'éducation: à la fois donner au jeune le goût de se créer lui-même, en se regardant de l'extérieur et en prenant conscience de la possibilité de choisir un chemin (educere) et lui apporte toute la nourriture intellectuelle nécessaire pour qu'il puisse établir son projet (educare). Le rôle premier de tout groupe d'hommes, ethnie, nation, humanité dans son ensemble est de faire des hommes ou, plutôt, de créer des conditions permettant aux hommes de se faire eux-mêmes.
Un élève qui ne réussit pas a appris à ne pas apprendre, c'est-à-dire à ne pas changer. Il a donc appris. Il a appris quelque chose de très difficile: à résister à l'aptitude (innée) de s'adapter.